El encuentro se realizó en Foz de Iguazú, Brasil, con representantes de instituciones de más de 17 países de la región.
El foro busca fortalecer la cooperación universitaria, la integración regional y el papel de la educación superior en el desarrollo sostenible.
La Universidad Autónoma de Nuevo León participó en el I Foro de Rectoras y Rectores de América Latina y el Caribe, realizado en la ciudad de Foz de Iguazú, Brasil, con la presencia de representantes de instituciones de educación superior de más de 17 países de la región.
De acuerdo con la información difundida por la institución, el encuentro se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad Federal de Integración Latinoamericana, con el objetivo de fortalecer la cooperación académica, científica y tecnológica entre universidades latinoamericanas y caribeñas.
Durante el foro se abordaron los principales desafíos que enfrenta la educación superior en la región, así como la necesidad de consolidar una agenda compartida que permita impulsar acciones conjuntas ante retos sociales, económicos y ambientales.
Como parte de los trabajos, las instituciones participantes adoptaron la Carta de Foz do Iguazu, documento que establece principios y líneas de acción para fortalecer la integración universitaria, la cooperación académica y la creación de mecanismos permanentes de colaboración.
Entre los objetivos planteados se encuentran defender la educación superior como derecho social y bien público, reafirmar la autonomía universitaria y la libertad académica, impulsar una mayor cooperación entre instituciones de América Latina y el Caribe, reducir asimetrías entre los sistemas de educación superior y fortalecer redes regionales como ENLACES.
También se planteó dar continuidad a los acuerdos de la Conferencia Regional de Educación Superior y posicionar a las universidades como actores estratégicos para el desarrollo sostenible, la soberanía y la integración regional.
El I Foro de Rectoras y Rectores de América Latina y el Caribe busca consolidarse como un espacio permanente de cooperación solidaria, colaboración científica y académica, así como de fortalecimiento del papel de la educación superior en el desarrollo regional.
